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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-19290
Autor/es:	Bonardo, Dora. Ocampo, María Emilia. Hernández, Romina.
Titulo/s:	Construyendo capacidades estatales : la capacitación y el desarrollo del personal como instrumento para la profesionalización del empleo público. El caso de la municipalidad de Viedma. Provincia de Río Negro / Dora Bonardo, María Emilia Ocampo y Romina Hernández. En: Administración pública y sociedad
Resumen:	Presenta una investigación que indaga sobre la temática de los recursos humanos y su contribución al fortalecimiento de capacidades institucionales, relacionadas con la creación de condiciones favorables para un desarrollo local sostenido. Da cuenta de tendencias y desafíos que presenta la cuestión a nivel local en el contexto institucional de la municipalidad de Viedma .
Descripción Física:	p. 177-199
Palabras Clave:	FORMACION PROFESIONAL / ADMINISTRACION PUBLICA RIO NEGRO
Solicitar por:	;A1 P5 S4 (824.3) No. 16 (2009)

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Identificador:	Publicación Seriada -CENDIE-R-19289
Autor/es:	Universidad Nacional de Córdoba.
Titulo/s:	Administracion pública y sociedad.
Lugar/Editor:	Córdoba : Instituto de investigación y formación en administración pública ,
Fecha:	1999.
Palabras Clave:	ADMINISTRACION PUBLICA / SOCIEDADES / INVESTIGACION / PAPEL DEL GOBIERNO / SOCIOLOGIA CORDOBA
Existencias:	1992 4 (jul.: 6, dic.: 7) 1994 (6 (dic.: 9) 2000 (may.: 13) 2001 (14) 2005 (15) 2009 (16)
Ubicación:	;A1 P5 S4 (824.3)

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-19189
Autor/es:	Sileoni, Alberto.
Titulo/s:	El Estado educador argentino en el Bicentenario de Mayo / Alberto Sileoni. En: Aportes para el estado y la administración gubernamental.
Lugar/Editor:	Buenos Aires, Asociación de Administradores Gubernamentales, 2010
Resumen:	En el marco del Bicentenario plantea varias reflexiones sobre la responsabilidad del Estado en la educación. Asimismo describe los logros alcanzados en materia educativa en los últimos años, en buena medida, gracias al consenso de vastos sectores de la sociedad y de las principales fuerzas políticas del país, lo que permitió la sanción de un conjunto de importantes leyes que actualmente orientan al sistema educativo nacional.
Descripción Física:	p. 77-88
Palabras Clave:	HISTORIA DE LA EDUCACION / ADMINISTRACION PUBLICA / PAPEL DEL GOBIERNO / GESTION / ARGENTINA.
Solicitar por:	;A4 E4 (821.1) A. 16, no. 28 (dic. 2010)

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-19188
Autor/es:	Piemonte, Daniel V.
Titulo/s:	Apuntes sobre el Estado / V. Daniel Piemonte. En: Aportes para el estado y la administración gubernamental.
Lugar/Editor:	Buenos Aires, Asociación de Administradores Gubernamentales, 2010
Resumen:	Repasa las razones históricas y presentes acerca de la necesidad de la existencia del estado y esboza cuales son las características centrales de un estado inteligente, democrático, plural, pero también sensible a partir de los principios y valores en los que se inspiró, hace un cuarto de siglo, la creación del Cuerpo de Administradores Gubernamentales.
Descripción Física:	p. 21-30
Palabras Clave:	HISTORIA / ADMINISTRACION PUBLICA / PAPEL DEL GOBIERNO / GESTION / ARGENTINA.
Solicitar por:	;A4 E4 (821.1) A. 16, no. 28 (dic. 2010)

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-19187
Autor/es:	Abal Medina, Juan Manuel.
Titulo/s:	El rol de los trabajadores públicos para un mejor estado / Juan Manuel Abal Medina. En: Aportes para el estado y la administración gubernamental.
Lugar/Editor:	Buenos Aires, Asociación de Administradores Gubernamentales, 2010
Resumen:	Reflexiona acerca de la orientación adoptada por el Estado Nacional para dotarse de mejores recursos técnicos, administrativos y humanos en los últimos siete años. En este contexto intenta explicitar las características centrales del modelo de administración pública adoptado desde 2003, que tiene como uno de sus objetivos salientes, la mejora en la calidad del empleo público .
Descripción Física:	p. 13-20
Palabras Clave:	ADMINISTRACION PUBLICA / EMPLEADOS / DESEMPEÑO DE UN PAPEL / PAPEL DEL GOBIERNO / ARGENTINA. NEOLIBERALISMO
Solicitar por:	;A4 E4 (821.1) A. 16, no. 28 (dic. 2010)

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